Bij Dalton Kindcentrum Wereldwijs vinden wij het belangrijk dat ieder kind zich in zijn eigen tempo en op zijn eigen manier kan ontwikkelen. Om goed aan te sluiten bij de behoeften van de kinderen, observeren wij dagelijks hun ontwikkeling in de klas en tijdens spel- en leermomenten.
Onze leerkrachten letten niet alleen op cognitieve vooruitgang, maar ook op sociale, emotionele en motorische ontwikkeling. Dit doen we door middel van gestructureerde observaties, gesprekken met de kinderen en het vastleggen van bevindingen in ons leerlingvolgsysteem.
Door regelmatig te observeren krijgen wij een compleet beeld van het kind: waar ligt zijn of haar kracht, waar zijn er uitdagingen, en welke ondersteuning of verrijking is passend? Deze observaties vormen de basis voor ons onderwijs en voor de gesprekken met ouders. Zo werken we samen aan een ontwikkelpad waarin ieder kind zich gezien en gehoord voelt.